Lista de cosas que quiero hacer antes de morirme

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LISTA:

Resultado de imagen de lista tumblr Viajar a:
- Cuba
- Tailandia
- EE.UU (y hacer rutas como la ruta 66)
- China
- Japón
- Grecia, Santorini
- Recorreme toda Italia
- Mónaco
- Francia
- Egipto
- Machu Pichu
- Indonesia, Bali

 Hacer safaris
 Ir a festivales como Coachella o Tomorrowland
 Irme de Erasmus
 Aprender a cocinar
 Hacer una cata de todas las comidas del mundo
 Ir a Disney World
 Ver una Aurora Boreal
 Montar en helicóptero
 Hacer skydiving
 Asistir a una interpretación de una orquesta en Viena
 Aprender nuevas culturas e idiomas
 Hacer un regalo muy especial a mi familia

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La ola

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PRÁCTICA XVIII       1. Explica y valora los diferentes modelos de profesores: (Rainer, el profesor Wenger). ¿Cómo crees que debe ser un profesor? Rainer al principio quería dar la clase de anarquismo, pero le dan la clase de autocracia. Para que la clase no fuese tan teórica la hizo más práctica y de ese modo surgió el profesor Wenger, donde al final de la semana podemos ver como se llevó al extremo todo. Al principio de la Ola Wenger se lo tomaba en serio dentro de clase pero siempre ponía ese límite, el que el profesor Wenger sólo existe en esa clase, sin embargo, a medida que pasa el tiempo lalumnos se lo tomaron en serio, Rainer se involicra mucho más y finalmente tuvo graves consecuencias. En mi opinión Rainer no es un mal profesor, pero puede que tenía que estar más pendiente de los alumnos ya que sabía que se lo estaban tomando más en serio, y haberse dado cuenta de sus propios actos.  De ese modo hubiera podido para la consecuencia final. 2. Anal
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¿ES LO MISMO PENSAMIENTO QUE INTELIGENCIA?

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PRÁCTICA XVII La inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación. Si indagamos un poco en la etimología de la propia palabra encontramos en su origen latino inteligere, compuesta de intus (entre) y legere (escoger). Por lo que podemos deducir que ser inteligente es saber elegir la mejor opción entre las que se nos brinda para resolver un problema.  El pensamiento es la capacidad que tienen las personas de formar ideas y representaciones de la realidad en su mente, relacionando unas con otras. La diferencia entre pensamiento e inteligencia es que el pensamiento es la actividad y creación de la mente y la inteligencia es la interación de un conjunto de capacidades del individuo determinadas por las caracteísticas biológicas,los procesos psicológicos,el entorno social y la conducta. Pensamiento: - Todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto - Actividad y creación de la mente -
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PRÁCTICA XXI Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales de la Asociación Americana de Psiquiatría (American Psychiatric Association, APA) y contiene descripciones, síntomas y otros criterios para diagnosticar trastornos mentales. Trastornos que vamos a tratar en la clase de psicología(DMS5): -Trastorno límite de la personalidad, tips de ayuda a los tlp -Trastorno bipolar -Depresión -Esquizofrenia -Anorexia nerviosa -Trastornos por déficit de atención e hiperactividad TDAH TRASTORNO LÍMITE DE LA PERSONALIDAD: Personalidad : Conjunto de rasgos y cualidades que configuran la manera de ser de una persona y la diferencian de las demás. Trastorno general de la personalidad: - Patrón perdurable de experiencia interna y comportamiento que se desvía notablemente de las expectativas de la cultura del individuo. Este patrón se manifiesta en dos (o más) de los ámbitos siguientes: 1. Cognición (es decir, maneras de percibirse e interpreta
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